El papel de la psicopedagogía durante y después de la pandemia ha significado un reto como innovador educativo ante la alta demanda de niveles de exigencia y de inmediatez para fomentar el desarrollo de las competencias inherentes a la flexibilidad, resiliencia, capacidad de escucha, resolución de problemas y gestión del cambio para que los estudiantes de todas las edades puedan adaptarse a las diferentes circunstancias que el entorno requiere, y al mismo tiempo puedan integrarse a la sociedad.

Las distintas etapas de la pandemia sirvieron para tomar conciencia de la  importancia y el rol que tienen los psicopedagogos(as) en el proceso de aprendizaje, y no solo en el ámbito educativo puesto que ellos abordan distintos grupos etarios. Es por ello que estas figuras se encargan de analizar l entorno y el comportamiento de cada persona y en base a ese análisis se hace un informe y finalmente una intervención que indicara el camino a seguir.